Парт. номер: 3729 |
Деревянный пазл «Насекомые» Яркая красивая деревянная головоломка! С изображением летнего сада и семь объёмных фигурок насекомых, которые составляют части пазла, а так же могут участвовать в отдельной игре. Каждая фигурка раскрашена с двух сторон и соответствует изображению в головоломке. Эта игра помогает малышам развивать логическое мышление, изобразительные и моторные навыки. |
-
- Количество элементов:
- 7 шт
-
- Рекомендуемый возраст:
- от 2 лет
-
- Длина:
- 23 см
-
- Ширина:
- 31 см
Деревянный пазл «Насекомые» привлечет внимание малыша в первую же секунду. Насекомые яркие, улыбающиеся, разной формы, снимаются с подставки и сделаны из дерева. Используйте этот пазл, чтобы научить ребенка обращать внимание на мелкие детали и считать. Расскажите ему, что у паучка четыре глазика, которые помогают ему видеть лучше, у бабочки два крылышка, у божьей коровки шесть черных кружочков на спинке, значит ей шесть годиков, у гусеницы пять розовых кружочков на спинке, а на спинке пчелки четыре желтых вертикальных полоски, посчитайте большие синие цветочки на поляне. Также можно попрактиковаться различать цвета: божья коровка красного цвета, пчелка в черную и желтую полоску, а у паука черные лапки.
В этой игре могут принимать участие несколько детей. Пусть дети выберут сюжет сами или подскажите им Вы. Раздайте каждому ребенку по фигурке. Каждое утро все насекомые разлетаются, разбегаются, расползаются по своим важным делам, например экспресс почта или же рассылка писем - бабочки очень быстро разносят письма другим насекомым, а гусеница своими многочисленными лапками легко сортирует эти письма. А вечером все собираются на полянке и рассказывают друг дружке про то, что интересно с ними приключилось за день, что видели нового и чему научились. Пусть дети побегают каждый со своей фигуркой по квартире. Собери их через некоторое время и выслушайте их рассказы. Маленькие фантазеры приятно удивят Вас своими рассказами.
Хороший пазл – тот, который стимулирует к развитию. Ставьте перед ребенком задачи: посчитать, рассказать, найти, вспомнить. Формируйте у ребенка логику, визуальную память и воображение. Задачи должны располагаться в правильном порядке, от легкой (чтобы малыш поверил в себя) к более сложной. Дайте время подумать. Лучше подскажите ему, но не отвечайте на вопрос сами.
Когда ребенок выставит, то обязательно скажет Вам спасибо!
А так же рекомендуем:
